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互联网中的音视频会议技术H.323
今天在乌镇举行的第二届全球互联网大会,习大大出席并发表主旨性演讲。围绕网络空间命运共同体,习主席提出了5大主张。从宏观上就网络基础建设、互联网经济以及网络安全、有序发展提出了主旨性意见。作为一个社会个体,我们在教育行业该如何理解这次互联网大会所带来的意义。
网络基础设施建设为教育行业提供了有利的发展条件。习主席指出网络的本质在互联,信息的价值在互通,只有强化信息基础设施建设,才能让信息资源充分流通。我国正在实施“宽带中国”战略,在十三五规划实施后,宽带网络将覆盖到所有农村地区,教育资源将以互联网思维实现共享。与此同时,国家在2014年就提出“互联网+”行动计划,提高社会大众在互联网发展中的参与度,加速互联网的发展与建设。教育部门籍此良机,提出加快教育信息化建设的计划中,推出了“同步课堂”、“一课一名师”等活动。
同步课堂的核心在于同步,也即在需要同步教学的课堂间实现清晰流畅、低延时或者无延时的同步音视频交互。教育行业中的绝大多数录播产品都是采用私有通讯协议,无法与主流视频会议厂家的MCU等进行对接,也就无法满足同步教学的要求。
基于此,东信同邦将高端的视频会议技术引入录播系统,采用国际音视频通讯标准协议—H.323通讯协议,这也是主流音视频厂家所遵循的通讯协议,也即录播系统与视频会议的无缝对接,实现真正意义上的同步课堂教学。
互联网的大发展,不仅为教育行业提供了一个教育资源共享的平台,也为教育行业解决教育资源不均衡提供了一个有效的解决契机。
东信同邦作为一家以研发实力著称的高科技企业,秉承着为教育行业提供最优质的音视频产品和解决方案的信念,引领录播产品不断创新。
网络基础设施建设为教育行业提供了有利的发展条件。习主席指出网络的本质在互联,信息的价值在互通,只有强化信息基础设施建设,才能让信息资源充分流通。我国正在实施“宽带中国”战略,在十三五规划实施后,宽带网络将覆盖到所有农村地区,教育资源将以互联网思维实现共享。与此同时,国家在2014年就提出“互联网+”行动计划,提高社会大众在互联网发展中的参与度,加速互联网的发展与建设。教育部门籍此良机,提出加快教育信息化建设的计划中,推出了“同步课堂”、“一课一名师”等活动。
同步课堂的核心在于同步,也即在需要同步教学的课堂间实现清晰流畅、低延时或者无延时的同步音视频交互。教育行业中的绝大多数录播产品都是采用私有通讯协议,无法与主流视频会议厂家的MCU等进行对接,也就无法满足同步教学的要求。
基于此,东信同邦将高端的视频会议技术引入录播系统,采用国际音视频通讯标准协议—H.323通讯协议,这也是主流音视频厂家所遵循的通讯协议,也即录播系统与视频会议的无缝对接,实现真正意义上的同步课堂教学。
互联网的大发展,不仅为教育行业提供了一个教育资源共享的平台,也为教育行业解决教育资源不均衡提供了一个有效的解决契机。
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